Berufs- und familienverträglich studieren! Der Masterstudiengang Frühpädagogik ermöglicht – dank Wechselmodell aus Online- und Präsenzveranstaltungen an Samstagen und einem hohen Selbststudienanteil – ein Studium, das sich flexibel in den Alltag mit Beruf und/oder Familie integrieren lässt. Mit einem Masterabschluss in Frühpädagogik stellen Sie entscheidende Weichen für Ihre Karriere. Ob in Führungspositionen in Institutionen mit Bezug zur Frühpädagogik, der Leitung von Kindertageseinrichtungen, der Bildung und Weiterbildung oder der Forschung und Lehre: Mit dem Master schaffen Sie neue berufliche Perspektiven.
Auf einen Blick
Was? Vertiefende Kenntnisse in (frühpädagogischer) Forschung und Transfer, Bildung und Erziehung sowie Leitung und Management
Für wen? Absolvent*innen von kindheitspädagogisch orientierten Bachelorstudiengängen, die sich berufs-/familienverträglich weiterqualifizieren möchten
Warum? Qualifizierung für höhere Führungsposition und Promotion
Vor Beginn des Studiums – Voraussetzungen & Bewerbungsverfahren
Voraussetzungen
Der Verbundstudiengang Frühpädagogik (M.A.) wird in zwei Varianten angeboten*: Zum einen mit einer Regelstudienzeit von sechs Semestern und einem Umfang von 120 ECTS-Punkten, zum anderen mit einer Regelstudienzeit von fünf Semestern und einem Umfang von 90 ECTS-Punkten.
Das sechssemestrige Studium kann begonnen werden, wenn ein Bachelorstudiengang im Umfang von mindestens 180 ECTS-Punkten in einem kindheitspädagogisch orientierten Studiengang mit einer Gesamtnote von mindestens 2,5 oder mit einer Gesamtnote von mindestens 2,7 und einer Bachelorarbeit mit einer besseren Note als 2,0 erfolgreich abgeschlossen wurde.
Das fünfsemestrige Studium kann begonnen werden, wenn die Bedingungen des vorherigen Satzes vorliegen mit der Maßgabe, dass ein Bachelorstudiengang mit einem Umfang von mindestens 210 ECTS-Punkten oder ein Diplomstudiengang absolviert wurde.
Wintersemester: i.d.R. Anfang März bis Mitte Juli jeden Jahres
Sommersemester: i.d.R. Anfang November bis zum 15. Januar jeden Jahres
Bewerbung je nach Voraussetzung über uni-assist oder unser Bewerbungsportal (Achtung: Bewerbungen sind nur innerhalb des jeweiligen Bewerbungszeitraums möglich!)
An wen richtet sich der Master-Verbundstudiengang Frühpädagogik?
Der Verbundstudiengang Frühpädagogik M.A. ist als aufbauender Studiengang zu den Präsenz- und Verbundstudiengängen Frühpädagogik B.A. der Fachhochschule Südwestfalen konzipiert. Darüber hinaus steht der Studiengang Absolvent*innen vergleichbarer Studiengänge offen. Das Studium dient der wissenschaftlichen Vertiefung und Erweiterung des erworbenen Wissens und der erlernten Kompetenzen aus den entsprechenden kindheitspädagogisch orientierten Bachelorstudiengängen. Damit leistet der Verbundstudiengang Frühpädagogik M.A. einen Beitrag zur Professionalisierung im frühpädagogischen Arbeitsfeld und entspricht insbesondere der Akademisierung der frühpädagogischen Fachkräfteausbildung infolge gestiegener gesellschaftlicher Ansprüche an die frühe Bildung.
Zielgruppe
Absolvent*innen von kindheitspädagogisch orientierten Bachelorstudiengängen, die sich neben Beruf und/oder Familie zum Master of Arts weiterqualifizieren möchten und darüber hinaus eine höhere Führungsposition anstreben oder ausbauen wollen. Der Masterabschluss eröffnet zudem den Zugang zum höheren Dienst und zur Promotion.
Welche Berufsaussichten bietet das Masterstudium Frühpädagogik?
Der Studiengang qualifiziert zum einen für die direkte pädagogische Arbeit, zum anderen für Leitungs-, Beratungs-, Fortbildungs- oder Forschungsaufgaben. Das erlernte Wissen und die vermittelten Kompetenzen sind in besonderem Maße in Institutionen gefragt, die frühkindliche Bildung gestalten, steuern oder verwalten. Einsatzmöglichkeiten bieten sich beispielsweise in der Leitung von Kindertageseinrichtungen oder in verschiedenen Arbeitsbereichen von Fachverwaltungen, Trägerverbänden, Stiftungen, Kirchen und Diakonien sowie weiteren Institutionen mit Bezug zur Frühpädagogik. Weitere berufliche Perspektiven bieten sich in Institutionen, die sich in den Bereichen der Fach- und Organisationsberatung, Qualitätsentwicklung und Supervision für frühpädagogische Einrichtungen engagieren sowie in der Bildung und Weiterbildung.
externer Inhalt (Youtube)
Verbundstudium? Was bedeutet das eigentlich? Im Video erfahren Sie, was sich hinter dem flexiblen Studienmodell verbirgt.
Wie ist das berufsbegleitende Masterstudium Frühpädagogik aufgebaut?
Der Verbundstudiengang Frühpädagogik M.A. basiert auf den drei inhaltlichen Säulen "Forschung und Transfer", "Bildung und Erziehung" sowie "Leitung und Management".
Im Bereich Forschung und Transfer werden die Forschungsmethoden der Frühpädagogik vertieft und erweitert. Durch die praktische Anwendung lernen Studierende, durch Forschung neues Wissen zu generieren und dieses für die Praxis nutzbar zu machen.
Im Bereich Bildung und Erziehung vertiefen die Studierenden ausgewählte Aspekte der Bildung und Erziehung von Kindern bis zum Alter von 14 Jahren. Ein Schwerpunkt liegt auf der Elementarbildung junger Kinder bis zum Alter von sechs Jahren.
Im Bereich Leitung und Management werden das Wissen und die Kompetenzen hinsichtlich der Leitung, Steuerung und Weiterentwicklung von Organisationen im frühpädagogischen Arbeitsfeld vertieft und erweitert.
Im Wahlpflichtangebot wird den Studierenden die Möglichkeit gegeben, ein persönliches Profil zu bilden. Die Studierenden wählen insgesamt drei Wahlpflichtmodule aus einem Wahlpflichtkatalog.
Was ist das Verbundstudium?
Der Masterstudiengang Frühpädagogik ist ein sogenannter Verbundstudiengang. Das Verbundstudium ist ein berufs- und familienverträgliches Studienmodell der staatlichen Fachhochschulen in Nordrhein-Westfalen, das Ihre berufliche und persönliche Weiterentwicklung ideal und flexibel unterstützt.
Die Studieninhalte werden größtenteils im Selbststudium und in Form schriftlicher Lernbriefe erarbeitet. Der durchschnittliche Zeitaufwand beträgt ca. 18 Stunden pro Woche. Eine Verringerung des Zeitaufwands durch Streckung des Studiums ist möglich. Etwa 70% der Lehrinhalte werden im Selbststudium erarbeitet. Zusätzlich finden in der Regel 14-täglich samstags im Semester im Wechsel Präsenz- und Onlineveranstaltungen an der Fachhochschule statt. Diese umfassen seminaristischen Unterricht und Übungen. Studiert wird in kleinen Gruppen von rund 20 Studierenden.
Studienverlaufsplan Frühpädagogik M.A. (berufsbegleitendes Verbundstudium)*
Block A
Block B
Block C
Block D
Block E
Block F
Bildung und Erziehung in historischer und systematischer Sicht
Forschungsmethoden der Frühpädagogik
Angewandte empirische Forschung der Frühpädagogik
Lehrforschungsprojekt
Praxisphase (entfällt in der fünfsemestrigen Variante)
Masterarbeit
Sozial- und Bildungsmanagement
Medienbildung in (früh)pädagogischen Kontexten
Kommunikation und Beratung
Pädagogische Herausforderungen und Spannungsfelder
Kolloquium
1 Wahlpflichtmodul
Politische Grundlagen und frühpädagogische Professionalität
1 Wahlpflichtmodul
1 Wahlpflichtmodul
*Rechtlich verbindlich sind ausschließlich die Angaben der jeweils gültigen Prüfungsordnung
Legende zum Studienverlaufsplan
Pflichtmodule: Reihenfolge der Modulblöcke ist abhängig vom Studienbeginn
Praxisphase
Wahlpflichtmodul
Infoveranstaltungen / Veranstaltungen zum Studienstart
Termine zum Studienbeginn
Für einen komfortablen und erfolgreichen Start ins Studium erwarten Sie verschiedene Orientierungsveranstaltungen und Unterstützungsangebote.
